【课程简介】
礼仪是一种外化于行、内化于心的综合素养。教师具备良好的礼仪不仅是个人优秀素质的展现,也关系到校园文化建设,更将在学生的素质培养和礼仪规范方面产生深远影响。本课程通过梳理政务礼仪运用的一般规律,将政务交往礼仪、宴会礼仪、接待礼仪、会务礼仪等与学校具体工作相结合,使教师掌握在学校政务活动各环节的礼仪规范,进一步增强沟通能力、组织能力、应变能力,塑造具有团队合作精神的个人职业形象,更加胜任学校关键岗位工作。
【教学对象】
学校干部、教师
【学习目标】
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熟练掌握政务活动各环节的礼仪规范
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塑造具有一定的沟通能力、组织能力、应变能力,团队合作精神的个人职业形象
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能够更加胜任相关岗位任职要求
【课程大纲】
一、会见礼仪
1.说话语气
2.说话内容
3.说话水准
1.单手还是双手
2.身体前倾
3.语言客气
(答谢、赞美、回应自谦和自贬、使用请求、得体拒绝)
4.正面递接
1.手势
2.礼仪站姿
3.握手
二、坐次礼仪
三、着装礼仪